Wie is Peter Samwel (’53)?

Spiritualiteit en religie boeien me al van jongs af aan. Vanaf 1983 volg ik eerst de opleiding tot Humanistisch Geestelijk Verzorger. Ik ben daarna 10 jaar in de Nederlandse Krijgsmacht werkzaam. In 1997 neem ik op levensbeschouwelijke gronden ontslag bij het Humanistisch Verbond en start ik mijn Praktijk voor Levensvragen.

In 2004 studeer ik af bij de Stichting Opleiding tot Vrijzinnig Pastoraat met het scriptie ‘Ik Ben – Bijbelse aspecten verbeeld’.(zie: Tarot & de Bijbel).
Per 1 november 2007 werk ik als Voorganger en Consulent Levensvragen voor Vrijzinnigen Varsseveld. Invloeden vanuit meerdere wereldreligies en ook de moderne spiritualiteit zijn de bronnen van waaruit ik werk en maken deel uit van mijn levensfilosofie.
Van 1 september 2014 tot 1 september 2019 werk ik vervolgens als Consulent Levensvragen & Voorganger bij Vrijzinnigen Bennekom.

Sinds 1995 ben ik Tarotprofessional en begeleid ik mensen met levensvragen binnen de geestelijke verzorging en – begeleiding met behulp van het levensboek Tarot.
Van 2000 – 2014 ben ik als freelancer werkzaam op het Jungiaans Instituut in Nijmegen en tussen 2011 en 2014 ook bij Stichting de Ster in Terborg. Ik onderwijs er Tarot, Ethiek en Therapeutische Vaardigheden.
Mijn boek ‘Tarot – De Nieuwe Ordening’ is verschenen in mei 2011.
Mijn tweede boek ‘Jij in de kinderrij’ – Over geboorteposities en persoonlijkheidskenmerken – verschijnt in 2014.

Van 1996 – 2002 geef ik supervisiegesprekken en onderwijs Therapeutische Vaardigheden en Ethiek aan studenten Kinesiologie o.a. binnen stichting TOPKI.
Vanaf 2014 werk ik als trainer en supervisor bij Opleidingscentrum ESPAVO in Zwijndrecht (www.opleidingscentrumespavo.nl), waar ik ook ‘Jij in de kinderrij’  en ‘Intuïtieve Ontwikkeling’ onderwijs.

Vanaf eind 2018 maak ik deel uit van een werkgroep binnen het Universitair Centrum Geestelijke Verzorging, van waaruit ik een bijdrage lever aan het versterken van het vak van de geestelijke verzorging en – begeleiding, door de Tarot als beeldend instrument, een volwaardige plaats te geven naast het woord (zie Actualiteit).